| 序號 | 論文題目 | 發表人 | 發表時間 | 發表地點 |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
學生的焦慮與自主學習策略對於達到英語畢業門檻的影響 The Influence of Students’ Anxieties and Self Learning Strategies on Passing the English Graduation Requirement |
陳婷渝 | 110/03/12(五) 下午2時 |
本校民生校區人文館 2F討論室(一) |
| 2 |
南臺灣家長陪伴孩童參與公共圖書館英語說故事活動之調查研究 Parents’ Involvement in English Storytelling Activities in Public Libraries in Southern Taiwan |
王淯容 | 110/04/07(一) 上午9時30分 |
本校民生校區人文館 3F討論室(一) |
| 3 |
英語聽力策略與學習成效 Implementing listening strategies in English classrooms |
朱惠貞 | 110/04/12(一) 下午3時40分 |
本校民生校區人文館 2F討論室(一) |
| 4 |
運用STAD合作學習在國小三年級英語課堂中 The Use of Cooperative Learning Strategy (STAD) in a Third-Grade English Class in Taiwan |
王雅苓 | 110/04/15(四) 下午2時 |
本校民生校區人文館 2F討論室(一) |
| 5 |
一位台灣教師在五年級英語課堂中之語言使用 A Taiwanese Teacher's Language Use in a Fifth Grade English Class |
簡珮如 | 110/07/27(二) 上午10時 |
本校民生校區人文館 2F討論室(一) |