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1

STUDENT RESPONSES AND TEACHER INTERACTIVE STRATEGIES WITHIN TEACHER’S ENGLISH PICTURE BOOK INTERACTIVE READ-ALOUDS IN EFL ELEMENTARY CLASSROOMS

國小英語繪本互動性朗讀教學中學生反應與教師互動技巧之研究分析

李曉婷

101/10/3 15:30

人文館 2樓討論室(一)

2

The English Pronunciation Learning Experiences of Taiwanese Learners

台灣學生英語發音學習經驗

黃馨慧

102/1/7 16:00

人文館 2樓討論室(一)

3

THE EPIPHANY OF LOVE AND CARING : SELF-NARRATIVE OF AN ENGLISH TEACHER

愛與關懷的領悟︰一位英語教師的自我敘說

 鍾海昤

 102/1/21 14:00

 五育樓 507

4

A Study of Senior High School Teachers’ and Students’ Perspectives with Practices on English Listening Instruction in Taiwan

高中英語教師與學生對英語聽力教學看法及實踐之研究

葉瓊華

102/1/29 14:30

人文館 2樓討論室(一)